教育部5年500億頂尖大學計畫遭監院糾正

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　　監察院今天(15日)通過糾正教育部「5年500億發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」，監察委員表示，這項計畫造成台灣的大學M型化，資源分配不公，審查指標採取SSCI等量化指標，也剝奪多元學術領域的發展空間。

　　教育部推動「5年500億發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」，希望推動台灣的大學躍升國際知名學府，目標是5年內至少10個研究中心或領域居亞洲一流地位，而台大也的確在去年進入世界百大。但是監察院調查教育部的計畫執行方式，認為預算分配「贏者通吃」，嚴重排擠資源，導致台灣的大學發展呈現M型化。監察委員葛永光指出，5年500億計畫，讓教授只重研究、不重教學與服務，忽視了學生上課權益。

　　此外，頂尖大學計畫預算補助的審查指標，偏重SCI(科學引文索引)與SSCI(社會科學引文索引)的量化指標，明顯有利理工與自然科學學院，讓社會人文學院居於弱勢，所獲得的教學資源萎縮，影響多元學術的發展空間，監院認為不適當，因此通過糾正，要求教育部檢討高等教育發展政策。